• Pelatihan Analisis Data Kualitatif Menggunakan ATLAS.TI untuk Meningkatkan Kompetensi Dosen dan Mahasiswa S2 Kebijakan Pendidikan

    Post date: 25/10/2024 - 11:07

    Program Studi S2 Kebijakan Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta terus berupaya meningkatkan kualitas lulusannya dengan kompetensi yang relevan dalam bidang kebijakan pendidikan. Salah satu kompetensi penting yang dikembangkan adalah kemampuan menginterpretasi dan memformulasikan kebijakan pendidikan pada berbagai jenjang, baik formal maupun non-formal, di tingkat nasional hingga daerah. Untuk mendukung hal tersebut, peningkatan kapasitas dosen dan mahasiswa dalam memahami fenomena sosial, perilaku manusia, serta konteks budaya secara mendalam sangat...

  • Program Pengabdian kepada Masyarakat UNY Kembangkan Kultur Sekolah Ramah Anak di Kapanewon Ngemplak

    Post date: 14/10/2024 - 13:51

    Semangat untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih baik terlihat jelas dalam Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang digelar di SD Unggulan 'Aisyiyah Ngemplak pada 20 Juli 2024. Bertema "Pengembangan Kultur Sekolah untuk Mewujudkan Sekolah Ramah Anak", kegiatan ini melibatkan partisipasi 25 pendidik dari berbagai jenjang pendidikan di bawah Yayasan 'Aisyiyah Cabang Kapanewon Ngemplak.

    ...

  • Pelatihan Analisis Data Berbasis Sentimen Publik oleh Prodi Kebijakan Pendidikan UNY

    Post date: 27/09/2024 - 20:33

    Yogyakarta, 26 September 2024 – Program Studi Kebijakan Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mengadakan pelatihan bertajuk "Pelatihan Analisis Data Penelitian Berbasis Sentimen Publik" yang dihadiri oleh para dosen serta seluruh mahasiswa S1 dan S2 Kebijakan Pendidikan. Pelatihan ini dilaksanakan secara hybrid, memungkinkan partisipasi baik secara luring maupun daring, guna meningkatkan keterampilan dalam mengumpulkan, menganalisis, dan menginterpretasi data berbasis sentimen publik dari media sosial, serta memperkenalkan penerapan...

  • Dosen UNY tingkatkan kemampuan literasi digital melalui Pop Up Book digital bagi Guru SD di Kulon Progo

    Post date: 20/09/2024 - 15:32

    KULON PROGO - Sebanyak 64 guru Sekolah Dasar (SD) di Gugus 2 Glagah, Kulon Progo, akan mengasah kemampuan literasi digital mereka melalui Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang diselenggarakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Program yang didanai oleh hibah Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) ini resmi dibuka pada Minggu (25/8/2024) oleh Kepala Dinas Pendidikan Kulon Progo, Drs. Nur Wahyudi, MM.

    Wulan Tri Puji Utami,M.Pd ketua tim pengabdian dari program studi Kebijakan Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP...

  • Peningkatan Kompetensi Guru di Sekolah Indonesia Kota Kinabalu Melalui Pelatihan Action Research

    Post date: 20/09/2024 - 09:51

    Kinabalu, Malaysia – Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di Sekolah Indonesia Kota Kinabalu (SIKK), pelatihan Action Research (Penelitian Tindakan) bagi guru-guru telah diselenggarakan oleh Tim dari Prodi Kebijakan Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang diinisiasi oleh Prof. Dr. Mami Hajaroh, M.Pd., Dr. L. Andriani P., M.Hum., dan Wulan Tri Puji Utami, M.Pd, bertujuan untuk memperkuat kompetensi para pendidik dalam melakukan penelitian di kelas, sehingga dapat memberikan kontribusi...

  • Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah bagi Guru di Comunity Learning Centre (CLC) Indonesia di Kinabalu, Malaysia

    Post date: 19/08/2024 - 09:15

    Pengembangan kompetensi guru merupakan elemen penting dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan. Di Community Learning Centre (CLC) Indonesia yang berada di Kinabalu, Malaysia, terdapat tantangan signifikan terkait kemampuan guru dalam menulis karya ilmiah yang berkualitas. Karya ilmiah adalah salah satu indikator utama kompetensi profesional guru, yang berpengaruh pada kenaikan pangkat serta peningkatan kualitas pembelajaran di kelas.

    Di CLC Indonesia Kinabalu, para guru menghadapi berbagai kendala dalam penulisan karya ilmiah. Salah satu masalah utama adalah kurangnya...

Pages